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全国政协委员江浩然:建议大力宣传表彰作出突出贡献的企业家
2025-03-07 11:31:37
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经济观察报 记者 蔡越坤 2025年两会期间,全国政协委员、恒银科技(603106)党委书记、董事长江浩然围绕激发“民企敢闯”内生动力、加快推动中小微企业数字化转型、优化消费(883434)政策,释放消费(883434)潜能以及促进人工智能(885728)相关领域高质量就业四项议题提出建议。

在激发“民企敢闯”内生动力方面,江浩然有三条建议,一是强化精神引领作用,夯实思想基础。全面总结不同时代不同阶段的企业家精神,形成系统化的企业家精神体系。对新时代企业家,特别是新生代企业家和老一辈企业家接班人进行主题教育培训。大力宣传表彰作出突出贡献的企业家,提升企业家的社会地位和影响力。二是完善利益驱动机制,打造动力源(600405)泉。为民企提供更多投资机会,引导有能力的民企参与国家重点战略工程项目供应链建设,让他们愿投、敢投、有回报。三是打造科技创新生态,提供环境支撑。打造一个多元、开放、协同且充满活力的科技创新生态,推动政策、资金、项目、人才等资源更加精准高效地赋能民企,进一步向民企开放各类公共与半公共的创新平台、创新载体以及科技基础设施,引导他们布局前沿科技领域,加大技术创新和研发投入。重点支持民企参与建设高能级创新平台,与高校、科研机构等合作共建国家级、省级重点实验室和技术创新中心,采取前期资金投入、后期补助等方式,对承担国家重大科技战略任务的民企给予扶持。

在加快推动中小微企业数字化转型方面,江浩然有四条建议,一是做好资金支持。进一步推动实施针对中小微企业数字化转型的财政补贴、税收减免及专项基金政策,降低享受优惠政策的门槛。鼓励金融机构创新金融产品和服务,设立数字化转型专项贷款,帮助中小微企业拓宽融资渠道,降低融资成本。二是加强技术保障。加大数字基础设施的投资建设力度,推动建立开放的数据共享机制,促进产业链上下游企业间的数据互联互通,为中小微企业数字化转型提供低成本、高效能的服务。三是提供人才支撑。建议组织高校、职业院校、行业协会及企业加快数字技能人才培育。四是强化标杆引领。建议选取不同行业、不同规模的中小微企业作为数字化转型试点,给予重点支持和指导,形成一批可复制、可推广的成功案例。支持中小微企业建设“小程序”“智能客服”等新型轻量化平台,打造丰富的示范场景,降低转型成本投入。

在优化消费(883434)政策,释放消费(883434)潜能方面,江浩然有三条建议,,一是扩大消费(883434)补贴支持政策,优化消费(883434)结构。建议继续维持并加大对商品消费(883434)的补贴支持力度,重点将补贴范围扩展至文旅、健康管理、职业教育(885586)等服务消费(883434)领域,激励消费(883434)者积极参与服务消费(883434);重点将补贴范围扩展至绿色、智能、健康类等领域,引导消费(883434)向高端化、绿色化方向转型;重点将补贴范围扩展至低收入家庭、老年人、大学生等特定群体,通过发放定向消费(883434)券等措施,满足他们的实际消费(883434)需求。二是发挥消费(883434)信贷杠杆作用,激发消费(883434)潜力。建议鼓励金融机构创新消费(883434)信贷产品,针对教育、旅游、家装等领域的特定消费(883434)场景推出定制化贷款方案,制定灵活还款方式,并尽可能地提供利率优惠、手续简化等支持。推动消费(883434)信贷与消费(883434)券、补贴政策等有机结合,形成政策叠加效应。三是创新拉动消费(883434)品牌活动,拓展消费(883434)场景。支持举办国潮消费(883434)、绿色消费(883434)月等全国性活动,通过新品发布、打折返现、直播带货等形式,结合线上线下渠道,吸引消费(883434)者参与,提升市场热度。大力支持地方举办文化节、美食节等特色消费(883434)活动。利用大数据、人工智能(885728)等技术,提升消费(883434)场所的智能化水平,提升消费(883434)者的购物体验,同时利用大数据分析指导商家精准营销,提高消费(883434)效率。

在促进人工智能(885728)相关领域高质量就业方面,江浩然有四条建议,,一是加强教育培训,提升就业能力。将人工智能(885728)知识纳入职业培训课程体系,加强人工智能(885728)相关学科专业建设,进一步加快推动学科交叉融合。二是拓展应用场景,创造就业机会。鼓励和支持企业积极探索与实践人工智能(885728)应用场景,同时大力推动人工智能(885728)在城市管理、公共服务等社会关键领域的广泛应用,催生更多高质量的就业机会。三是开发智能工具,拓展就业空间。在智能制造、金融、零售、医疗健康以及教育培训等关键领域引入具备自主性、适应性和交互能力的“智能体”(如软件、硬件或系统),赋能普通劳动者自主运用人工智能(885728)技术和工具,进一步拓宽就业领域,增强就业灵活性。四是打通认证标准,培养就业人才。创新推广数字技能人才“一试双证”考核认定试点,让数字技能人才一次通过考试,同时获得职业技能等级证书和企业认可证书,打通国家职业标准与企业人才标准的互通互认,推动形成“政府引导、企业主体、社会认可”的人才培养评价新模式。

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