在2026世界数字教育大会上，英国教育部国务大臣奥利维亚·贝利表示：当我们将人工智能（885728）引入中小学和大学时，应确保数字工具能够辅助教学，但不会取代孩子们成长所需的那些人际关系、丰富体验和真实世界的经历。