中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）近日，上海电机学院在临港校区召开高等教育综合改革推进大会，该校重组设立的七大工科学院在会上正式亮相，并成立学术联合体与产教联合体，推动办学模式从“学科逻辑”向“产业逻辑”深度转型。此次大会也是该校入选上海市应用型本科高校人才培养模式改革试点高校一年多来的成果展示与改革再动员。
为构建需求导向的产教融合育人新生态，上海电机学院深入开展临港新片区人才需求调研，发布智能制造、能源（850101）装备、集成电路、民用航空等四大重点产业人才需求调研报告，并以此为依据精准调整专业设置，推动实现“专业随产而动、人才因需而育”。精准对接临港新片区智能制造等四大重点产业需求，该校优化整合原有工科资源，全新组建电气与能源（850101）工程学院、智能制造与机器人学院、空天信息科学与技术学院、集成电路学院、人工智能（885728）与数据科学学院、材料科学与工程学院、航空学院等七大工科学院，并将数学、物理、化学三大基础学科并入对应应用学院，推动基础与应用学科深度融合。
针对产业急需的高端人才，该校构建了独特的“卓微专订创”培养体系：卓越班聚焦拔尖创新，微专业聚焦新兴前沿，专项班服务产业急需，订单班围绕企业定制，创新班全面创新培养体系。目前已开设7个卓越班、19个微专业、3个专项班、11个订单班、5个创新班，形成多层次、个性化的育人格局。
该校校长龚思怡表示，学校将以改革提升办学能力，以贡献彰显服务价值，加快实现从“分类发展”向“分类卓越”的整体跃升。接下来，将进一步推动人才培养更加强化“为产育人”，让个性化培养体系覆盖更多学生，有组织科研更加突出需求牵引，加快形成服务产业的技术优势，人事制度改革更加彰显价值导向，产教融合更加走向双向赋能，实现投入的1+1<2和产出的1+1>2。
