■中国经济时报记者 张娜
6月23日至30日，全球南方国家发展合作部级研讨班在北京成功举行。该研讨班作为全球南方研究中心自成立以来的首个高级别援外培训项目，由国务院发展研究中心举办，中国国际发展知识中心承办。
来自巴西、布隆迪、中非、科摩罗、埃及、冈比亚、肯尼亚、马来西亚、毛里求斯、卢旺达、南非、苏丹等12个全球南方国家近30名政府官员、政策研究人员出席了此次研讨班，参加了系列专题讲座、实地调研、座谈交流和文化体验等活动。
短短8天时间，各国学员围绕全球发展倡议与全球南方发展合作、产业发展与工业化、贸易投资、绿色转型、数字经济等重要议题，研讨中国发展与全球南方合作共同推进现代化。
全球南方在世界格局中的地位和作用日益凸显，各国应进一步加强交流合作和互学互鉴
“全球南方群体性崛起，是世界大变局的鲜明标志。”中国国际发展知识中心常务副主任、全球南方研究中心理事会秘书长王金照在开班仪式上致辞时指出，当前，全球南方在世界经济中的比重已经超过40%，成为世界经济舞台上的重要力量。同时，全球南方整体崛起是一个长期进程，如何把资源禀赋转化为产业优势并推动工业化和创造更多就业机会，如何在数字化和绿色转型进程中实现更加包容的发展，都是全球南方国家普遍关心的重要议题。2021年，习近平主席提出全球发展倡议，呼吁国际社会加快落实联合国2030年可持续发展议程，推动发展重新成为国际议程的核心。作为全球南方的一员，中国愿同各国分享发展机遇和实践经验，也愿认真学习各国的有益探索，共同研究交流适合各自国情的发展道路。
学员们普遍认为，全球南方在世界格局中的地位和作用日益凸显，各国应进一步加强交流合作和互学互鉴。
从全球发展倡议与全球南方发展合作，到贸易投资、工业化、绿色转型、数字经济、人文交流等，研讨班所覆盖的议题，精准对应着全球南方国家在其现代化道路上普遍遭遇的关键命题与政策瓶颈。
权威专家阐释中国式现代化理念与实践，助力全球南方携手推进现代化
本次研讨班聚焦中国式现代化理念与实践及全球南方发展合作，邀请国内多领域权威专家，面向来自亚非拉12个全球南方国家的近30名高级别官员、政策研究人员系统授课和互动研讨，深入交流中国发展理念与实践，积极探讨全球南方加强合作的前景，共同推动全球南方现代化进程。
研讨班邀请北京语言大学校长段鹏、对外经济贸易大学校长赵忠秀、中国国际发展知识中心副主任张瑾、北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长助理尹俊、商务部研究院西亚非洲所所长毛小菁、浙江省生态文明干部学院副院长杨振华、浙江省发展规划研究院副院长兰建平、工业和信息化部赛迪研究院副院长张小燕等权威专家围绕全球发展倡议与全球南方合作，以及经贸合作、工业化、绿色发展、数智转型、人文交流等全球南方国家普遍关注的议题进行专题授课，向学员深刻阐释中国发展理念与实践，与学员深入研讨交流全球南方国家携手推进现代化的路径与建议。
从学员们的反馈来看，中国经验所展现的启示价值，恰恰体现在其系统性、连贯性与可拆分借鉴的操作层面。苏丹内阁事务部秘书长哈马德指出，清晰长远的发展蓝图、高效有力的执行机制以及全社会的协同参与，是中国实现跨越式发展的三大核心要素。马来西亚投资、贸易和工业部副秘书长穆斯塔法特别聚焦中国的规划机制，认为五年规划对产业布局的动态优化，使中国走出了一条显著区别于西方模式的本土化产业升级道路。巴西计划与预算部官员文图拉对中国构建的政策制定、实施与评估闭环治理体系印象深刻，认为中国国际发展知识中心搭建的平等互鉴、横向共享平台，有效打破了传统南北单向输出的知识格局。埃及外交部官员法耶德则从制度完整性的角度评价称，中国已形成“发展愿景—配套政策—制度保障—民生改善”的全链条闭环体系，为全球南方提供了极具参考价值的制度范本。
这些观察无不表明，中国式现代化最吸引全球南方国家学员的，不仅是其“成就”，更是其“方法论”——一种在不确定性中寻求确定性、在自身条件约束中谋求突破的治理智慧。
赴浙江深入研学中国在推进新质生产力发展和以“两山”理念为引领实现绿色发展的生动实践
如果说课堂让学员们理解了中国“怎么想”，那么浙江之行则让他们亲眼看见中国“怎么做”。
6月25日至27日，研讨班安排学员们赴浙江省杭州市和湖州市进行实地调研，围绕数字经济与绿色发展主题，深入研学中国在推进新质生产力发展和以“两山”理念为引领实现绿色发展的生动实践。
在杭州阿里巴巴集团，学员们调研科技企业的发展模式与创新成果，现场感受数字技术如何赋能平台经济、消费转型和产业升级，交流数字技术在全球南方国家发展中的作用及合作机遇。这些数字化发展成就引发学员们广泛共鸣。来自马来西亚的一位学员代表表示，中国以企业为主体的创新体系成效显著，阿里巴巴等平台打通了从研发到电商、云计算、人工智能规模化应用的全价值链，其以人为核心的转型理念——配套劳动者再培训机制以平衡技术迭代与就业稳定——尤其值得发展中经济体借鉴。卢旺达外交部亚太司司长万叶甘塔里则了解到，中国在人工智能、现代农业、跨境基建、公共卫生等领域的成套解决方案，能够精准弥合全球南方内陆国家普遍存在的基础设施与能力短板。
在湖州市德清县，学员们实地考察农文旅科产业融合发展助力乡村振兴实践，并与湖州市有关部门和企业围绕绿色发展、经贸务实合作等议题进行座谈。
在安吉县余村，他们实地感受“绿水青山就是金山银山”的“两山”理念在乡村实现绿色转型的生动实践，并参访安吉“以竹代塑”展示中心，系统了解了安吉县在绿色产业发展与生态文明建设方面的经验做法。南非高等教育和培训部官员廷巴内指出，余村的实践以无可辩驳的事实证明，生态修复、乡村振兴与群众增收可以并行不悖。
来自巴西的一位学员代表称，湖州走出了一条极具示范意义的发展道路，其生态治理实践值得全球各地深入学习借鉴。科摩罗财政部官员优曼特则表示，作为小岛国，科摩罗亟须借鉴中国在生态治理与人才培养方面的成熟经验。
此外，研讨班还组织学员们参观了长城等世界文化遗产，并沉浸式体验中文语言的应用，以人文交流增进相互理解，深化友谊。
共同求解：从“听中国讲”到“一起想”
全球南方群体性崛起，是当今世界格局深刻变化的重要标志。全球南方国家丰富的发展理念与实践值得相互了解和借鉴。张瑾在出席结业仪式并致辞时指出，发展经验交流的价值在于，更好地认识经济发展的规律和政策发挥作用的条件，从中获得符合本国实际的启发。此次研讨班说明，全球南方既是发展知识的需求方，也是发展经验和思想智慧的重要贡献者。短短8天时间，各国学员们看到的、听到的、感受到的是中国式现代化的生动写照。中国愿意在与全球南方国家分享发展理念与实践中加深合作，共同促进现代化进程。
来自巴西、布隆迪、中非、科摩罗、埃及、冈比亚、肯尼亚、马来西亚、毛里求斯、卢旺达、南非、苏丹等国家的学员代表围绕研讨班学习体会及如何结合本国实际加强全球南方发展合作等进行了交流发言。
肯尼亚财政部官员洛尔乔基的一番话颇具代表性——全球南方各国普遍面临债务压力、就业不足、气候挑战、产业结构单一等共性难题，深化政策对话与经验共享，是携手破解这些困局的关键路径。
布隆迪矿产资源、能源、工业、商业与旅游部常务秘书尼拉吉拉则期待借鉴中国在良种培育、成套工业装备制造与跨境互联互通等方面的实操方案，以补齐内陆农业国的工业化与基础设施短板。
学员们不再只是“听中国讲”，而是“想我们怎么做”。这正是“在一起”最本质的意义——不是被动接受，而是主动参与；不是照搬照抄，而是共同求解。
学员普遍认为，加强全球南方国家发展合作是大势所趋，符合各国推进现代化建设的现实需要。中国在数字经济、绿色发展和现代化建设过程中形成的鲜活经验，为其他全球南方国家探索符合自身国情的发展道路提供了重要参考。大家表示，本次研讨班课程设计科学合理、内容丰富、组织有序，他们不仅加深了对中国发展和全球南方国家合作的认识，开阔了视野，而且增进了彼此了解、收获了宝贵友谊。
共赴新程：从北京出发，走向共同繁荣
此次研讨班的成功举办，标志着全球南方国家在发展知识领域的自主合作迈出了实质性步伐。它提供了一个富有说服力的实证：全球南方国家既是发展知识的需求方，更是发展经验和思想智慧的重要贡献者。
全球南方研究中心系列研究报告由该中心与理事会成员、各国智库和专家学者共同完成，注重从中国及其他全球南方国家丰富多样的发展实践中总结经验，汇集各国关于发展与合作的理论思考与政策建议。
从北京到杭州、再到湖州，从课堂讲授到企业考察、再到乡村走访，研讨班学员们与中国专家、学者、企业家在一起，走过了思想的旅程，也种下了合作的种子。
未来，如何将短期交流机制转化为长期联合研究网络、如何将原则共识落实为具体政策行动，将决定全球南方国家能否真正走出一条有别于传统范式、更加公平包容、更可持续的现代化道路。正如一位学员在交流时所言：“我们来这里，不只是为了看中国做了什么，更是为了思考我们自己能做什么。”这份自觉与清醒，或许正是全球南方国家走向共同繁荣最可贵的内生动力。
从北京出发，全球南方国家正携手共赴新程。
