菲尔兹奖得主宣布不再批改作业:区分人工智能生成的作业和学生自己写的内容已变得越来越困难

2026-10-27 14:44:09
来源:现代快报
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问财摘要

1、加州大学伯克利分校教授理查德·博切兹因学生广泛使用AI而停止按正确性批改学生作业。他现在主要根据学生是否完成作业来给分,而非答案是否正确。
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菲尔兹奖获得者、加州大学伯克利分校教授、著名数学家理查德·博切兹在发现人工智能(885728)工具帮助学生获得高分后,已停止按正确性批改学生作业。

他表示,学生广泛使用AI已削弱批改作业的价值,按正确性评分只会极大地激励他们用AI做作业而不是自己完成。因此,付钱让人批改AI生成的答案也是浪费时间和金钱。

博切兹现在主要根据学生是否完成作业来给分,而非答案是否正确。这位教授表示,区分人工智能(885728)生成的作业和学生自己写的内容已变得越来越困难。他表示,没有简单的方法区分人类和AI生成的作业,偶尔可以判断是AI,因为AI会犯一些特征性错误,但AI现在进步很大,很少犯明显错误。

博切兹现在主要根据线下考试评分,考试期间学生不得使用电子设备。他说,与此同时,在线考试已变成“浪费时间”,因为一些学生用AI答题。他无法分辨哪些学生在使用AI,但注意到在线考试的平均分数大幅上升。

这引发了关于大学将如何评估学生作业并培养下一代数学家的疑问。博切兹认为,如果AI以目前的速度继续进步,那么几年后,人类数学家能做而AI不能做得更好的事情将不复存在。“我不知道该建议什么。我甚至问过ChatGPT这个确切的问题,连ChatGPT都说它不知道会发生什么。”

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