政策信号明确！教育部：聚焦国家战略加大本科专业调整力度

　　南都讯 记者吕虹 发自北京 7月23日，教育部高等教育司公布《关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》（以下简称《通知》）提出，加大本科专业调整力度，着力优化同新发展格局相适应的专业结构和人才培养结构，更好服务中国式现代化建设。

　　不久前，四川大学宣布一次性拟撤销31个专业，广受关注。这些专业包括：音乐学、表演、动画、保险学、电子信息科学与技术、保密管理、工业设计、网络工程、冶金工程、安全工程、信息安全等。对照该校历年普通类本科招生专业目录，这些拟撤销专业在2020年甚至更早时间，已经停止招生。

　　近两年，各高校深化学科专业供给侧结构性改革、调整优化专业布局的力度都在加大。除四川大学以外，近期宁波大学、重庆交通大学、长沙理工大学等多所高校，均已公布2024年拟撤销专业。

　　事实上，全国高校本科专业布点撤销的速度正在加快。从去年开始，我国高校进入了“学科专业密集调整期”。公开数据显示：2019年被撤销的本科专业布点为367个，2022年有925个，2023年则迅速上升至1670个。

　　今年3月，教育部公布了2023年度普通高校本科专业备案和审批结果，并发布2024年普通高等学校本科专业目录。当年本科专业增设、撤销、调整共涉及专业布点3389个，为历史上规模最大的一次。其中，新增布点1673个，撤销布点1670个，另外，共有24种新专业正式纳入本科专业目录。这是具体落实此前的本科专业设置优化调整改革，加大优化调整力度。

　　南都记者注意到，为加快调整优化学科专业结构，推进高等教育高质量发展，去年教育部等五部门就已印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，提出“到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点，新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业，淘汰不适应经济社会发展的学科专业”。

　　而就在本月19日举行的介绍和解读党的二十届三中全会精神新闻发布会上，教育部部长怀进鹏在谈到如何通过深化高校改革提高育人质量时，还进一步表示，教育部将聚焦国家重大战略需求与科技发展态势，动态调整高校学科设置，优化人才培养模式，超常布局急需学科专业。此外，还将加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，实施一流学科培优行动，聚焦优势突破方向，打造一批一流学科标杆，在重大任务完成中提升学科建设能力。

　　信号释放强烈、政策导向明确，未来学科专业要与经济社会发展以及国家重大战略需求更加契合。

　　对于2024年度本科专业设置工作，《通知》明确：服务国家战略需求方面，支持高校面向集成电路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、绿色低碳、涉外法治、国际传播、国际组织、金融科技等关键领域布局相关专业，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。

　　在推动专业优化升级上，《通知》明确支持高校深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，对现有专业进行改造，培育交叉融合的新兴专业，打造特色优势专业集群。

　　《通知》还提到，省级教育行政部门要做好增设专业形式审核工作，报送本地急需紧缺以及就业率低的专业清单，为优化专业结构提供参考。